Κατηγορία: δημοσιεύσεις

0

Μελέτη της Ανάπτυξης του Πεύκου: Εξερεύνηση των Ετήσιων Δακτυλίων και των Ρυθμών Ανάπτυξης

Η μελέτη της ανάπτυξης των πεύκων παρέχει πολύτιμες πληροφορίες για τους ρυθμούς ανάπτυξης και τις περιβαλλοντικές συνθήκες που επηρεάζουν την ανάπτυξή τους. Μια κοινή μέθοδος για την ανάλυση της ανάπτυξης...

0

Θαλάσσιος Εγγραμματισμός

Ένα αφιέρωμα του περιοδικού Mediterranean Marine Science, σχετικά με τον θαλάσσιο εγγραμματισμό. Ενδιαφέροντα άρθρα τόσο γενικότερα επιστημονικά, όσο και ειδικότερα εκπαιδευτικά. Μπορείτε να μελετήσετε το αφιέρωμα πατώντας εδώ.

0

Οι ιστορικές εξηγήσεις στη Βιολογία

Το άρθρο με τίτλο “Two kinds of historical explanation in Evolutionary Biology” αναλύει δύο τύπους ιστορικών εξηγήσεων στη βιολογία της εξέλιξης: αφηγηματικές εξηγήσεις και εξηγήσεις τύπου φαινομένων. Οι αφηγηματικές εξηγήσεις...

0

Η μελέτη της εξέλιξης μέσω ήχων

Το άρθρο “Innovative communication of molecular evolution through sound: a biological sonification concert” παρουσιάζει μια πιλοτική μελέτη που εξετάζει τη χρήση της ηχοποίησης για την παρουσίαση εξελικτικών εννοιών μέσω μουσικής....

0

Εικονική πραγματικότητα και βιολογία

Με πολλούς τρόπους οι εκπαιδευτικοί προσπαθούν να βοηθήσουν μαθητές και μαθήτριες να κατανοήσουν τον φυσικό κόσμο. Οι αναπαραστάσεις, οποιασδήποτε μορφής, είναι ένας καλός τρόπος για να συνδεθεί η πραγματικότητα με...

0

Διερευνητική Μάθηση (Inquiry-Based Learning)

Ένα βιβλίο που προσφέρεται σε μορφή ανοικτής πρόσβασης. Περιέχει 37 κεφάλαια που καλύπτει μεγάλο εύρος των ερευνητικών θεμάτων που απασχολούν την διερευνητική μάθηση. Μπορείτε να το μελετήσετε, πατώντας εδώ.

0

Θεωρία και Μεθοδολογία του STEM / Εκπαιδευτική Εφαρμογή

Στο 15ο τεύχος του επιστημονικού περιοδικού Μέντορας, παρουσιάζεται η εργασία με τίτλο “Η Υπολογιστική Σκέψη και η επιστημολογία του STEΜ. Εφαρμογή σε εκπαιδευτική δραστηριότητα”, με συγγραφείς τους Ψυχάρης, Σ., Καλοβρέκτης,...

0

Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών και Αξιολόγηση: μοντέλο CIPP

Στο 16ο τεύχος του επιστημονικό περιοδικού Μέντορας, που εκδίδεται από το ΙΕΠ, υπάρχει μία δημοσίευση με τίτλο “CIPP: αξιολόγηση και βελτίωση των Αναλυτικών Προγραμμάτων Σπουδών” και συγγραφείς τους Γκορτσά, Χ.,...

0

Διδακτική προσέγγιση της έννοιας του γενετικού υλικού μέσα από τη μελέτη του καρυοτύπου, των χρωμοσωμάτων και του φαινοτύπου των φυτικών οργανισμών / Στοιχεία Διδακτικής + Φύλλο Εργασίας

Στο 15ο τεύχος του περιοδικού Μέντορας, που παλιά εκδιδόταν από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο ενώ τώρα πια από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), υπάρχει μία δημοσίευση με τίτλο: “Διδακτική προσέγγιση της...