Η Βιολογία μέσα στη Σχολική Αίθουσα.
Το άρθρο στην επιστημονική επιθεώρηση Science εξετάζει ένα εξαιρετικά σπάνιο και σημαντικό φαινόμενο στη συμπεριφορική οικολογία των πρωτευόντων: τον μόνιμο διχασμό μιας κοινότητας άγριων χιμπαντζήδων και τη θανατηφόρα σύγκρουση που...
Στο άρθρο “Genetics Gets Personal for Mendel” παρουσιάζεται μια μοναδική και ιστορικά συμβολική επιστημονική εξέλιξη: η αλληλούχιση του γονιδιώματος του Gregor Mendel, του επιστήμονα που θεμελίωσε τη γενετική επιστήμη. Η...
Το άρθρο παρουσιάζει ένα νέο εύρημα από το φαράγγι Olduvai της Τανζανίας, το οποίο προτείνεται ως μία από τις αρχαιότερες ενδείξεις τεμαχισμού ελέφαντα από πρώιμους ανθρωπίδες. Η έρευνα αφορά ένα...
Το άρθρο «Integrating AI in Research & Project-Based Learning in Biology Instruction» της Sarmistha Ghosh παρουσιάζει πρακτικούς τρόπους με τους οποίους εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης μπορούν να ενταχθούν στη διδασκαλία της...
Το άρθρο διερευνά το πώς η έννοια των «βιοποικιλότητας-hotspot» έχει χρησιμοποιηθεί τις τελευταίες 25 χρόνια σε συντηρητική βιολογία και περιβαλλοντική διαχείριση. Οι συγγραφείς επισημαίνουν ότι, παρά τη δημοτικότητά της, η...
Το άρθρο εξετάζει την εξέλιξη της συμπεριφοράς του φιλιού στα πρωτεύοντα και στους ανθρώπους, επιχειρώντας να εξηγήσει πώς και γιατί η σωματική επαφή στόμα-με-στόμα εμφανίστηκε ως κοινωνική, ερωτική ή γονική...
Το άρθρο των Harada και συνεργατών (2025) περιγράφει την ανακάλυψη ενός εξαιρετικά μικρού αρχαίου μικροοργανισμού, του Candidatus Sukunaarchaeum mirabile, που αντιπροσωπεύει μια εντελώς νέα και βαθιά κλάση του βασιλείου των...
Η ομάδα των λαμνόμορφων καρχαριών (Lamniformes) περιλαμβάνει μερικά από τα μεγαλύτερα ψάρια που ζουν σήμερα και η εξελικτική της ιστορία εκτείνεται περίπου στα 135 εκατομμύρια έτη (Ma). Τα απολιθώματα μέχρι...
Η ανάλυση εστιάζει στον πυρήνα της σύγχρονης οικολογίας κοινοτήτων: την έννοια της ισορροπίας των οικοσυστημάτων (ecological equilibrium). Στο πλαίσιο αυτό, αναδεικνύεται το παράδοξο ότι οι οικολογικές θεωρίες χρησιμοποιούν συχνά την...
Η συνείδηση (consciousness) παρουσιάζεται ως ένα πολυδιάστατο βιολογικό φαινόμενο, το οποίο δεν περιορίζεται σε μία και μόνο λειτουργία, αλλά προκύπτει μέσα από την αλληλεπίδραση νευρωνικών, γνωστικών και οικολογικών παραγόντων. Δίνεται...
Η μελέτη εστιάζει στο πώς μαθαίνουν μαθητές και μαθήτριες την εξέλιξη όταν δουλεύουν σε μια ψηφιακή, υβριδική διδακτική ενότητα και παράλληλα κατασκευάζουν εννοιολογικούς χάρτες σε διαδοχικά χρονικά σημεία. Το αντικείμενο...
Περιγράφεται ο ρόλος των σπόγγων ως «διαμορφωτών ενδιαιτημάτων» σε μεσοφωτικά, μαλακά υποστρώματα του πυθμένα στο ανατολικό Μεσόγειο, κυρίως στο Αιγαίο και το Ιόνιο. Στόχος της εργασίας είναι να κατανοηθεί πώς...
Περισσότερα
Είπαν