Κατηγορία: Α-Γυμνασίου

Το μαθησιακό αντικείμενο είναι μια σύντομη δραστηριότητα αναζήτησης λέξεων για το Κεφάλαιο 1 της Βιολογίας Α΄ Γυμνασίου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ανακαλούν βασικούς όρους που σχετίζονται με το κύτταρο,...

Στο μαθησιακό αντικείμενο οι μαθητές και οι μαθήτριες διερευνούν πώς συνεργάζονται το κυκλοφορικό και το αναπνευστικό σύστημα στον άνθρωπο. Μέσα από εικόνες, κινούμενο μοντέλο και διαδραστικές κάρτες, συνδέουν την ανταλλαγή...

Το μαθησιακό αντικείμενο είναι μια σύντομη δραστηριότητα επανάληψης για το Κεφάλαιο 2 της Βιολογίας Α΄ Γυμνασίου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμπληρώνουν ένα σταυρόλεξο με βασικούς όρους που αφορούν τη...

Παιχνίδι εννοιών: μεταφορά και αποβολή στον άνθρωπο Η δραστηριότητα είναι ένα σύντομο διαδραστικό παιχνίδι εννοιών για την ενότητα 3.4 της Βιολογίας Α΄ Γυμνασίου, με θέμα τη μεταφορά και αποβολή ουσιών...

Ποιο στοιχείο αποτελεί καλύτερο τεκμήριο; Φωτοσύνθεση Στο μαθησιακό αντικείμενο οι μαθητές/μαθήτριες συγκρίνουν διαφορετικά στοιχεία για τη φωτοσύνθεση και αξιολογούν ποιο στηρίζει καλύτερα έναν επιστημονικό ισχυρισμό. Στόχος είναι να διακρίνουν ότι...

Παιχνίδι εννοιών: μεταφορά ουσιών στα φυτά Η δραστηριότητα είναι ένα σύντομο διαδραστικό παιχνίδι εννοιών για την ενότητα 3.2 της Βιολογίας Α΄ Γυμνασίου, με θέμα τη μεταφορά και αποβολή ουσιών στα...

Παιχνίδι εννοιών: ανταλλαγή ουσιών Η δραστηριότητα είναι ένα σύντομο διαδραστικό παιχνίδι εννοιών για την ενότητα 3.1 της Βιολογίας Α΄ Γυμνασίου, με θέμα τη μεταφορά και αποβολή ουσιών στους μονοκύτταρους οργανισμούς....

Μύθος ή Βιολογία; Αναπνοή; Το μαθησιακό αντικείμενο «Μύθος ή Βιολογία; Αναπνοή;» βοηθά τους/τις μαθητές/μαθήτριες να ξεχωρίσουν την καθημερινή χρήση της λέξης «αναπνοή» από τη βιολογική της σημασία. Με πραγματικές εικόνες...

Μύθος ή Βιολογία; Μεταφορά και αποβολή ουσιών; Το μαθησιακό αντικείμενο «Μύθος ή Βιολογία; Μεταφορά και αποβολή ουσιών;» οργανώνεται γύρω από έξι σύντομους βιολογικούς «μύθους» για τη μεταφορά χρήσιμων ουσιών και...

Μύθος ή Βιολογία; Πώς τρέφονται οι οργανισμοί; Το μαθησιακό αντικείμενο «Μύθος ή Βιολογία; Πώς τρέφονται οι οργανισμοί;» εστιάζει σε συχνές παρανοήσεις για τη θρέψη, τη φωτοσύνθεση και την πέψη. Οι...

Μύθος ή Βιολογία; Τι είναι ζωντανό; Το μαθησιακό αντικείμενο «Μύθος ή Βιολογία; Τι είναι ζωντανό;» βοηθά τους/τις μαθητές/μαθήτριες να ελέγξουν βασικές ιδέες του 1ου κεφαλαίου μέσα από σύντομες δηλώσεις που...

Τι πρέπει να μείνει σταθερό; Διαπνοή Στο μαθησιακό αντικείμενο οι μαθητές/μαθήτριες παρατηρούν μια πειραματική διάταξη για τη διαπνοή και σκέφτονται πώς σχεδιάζεται μια αξιόπιστη σύγκριση. Εντοπίζουν ποιος παράγοντας αλλάζει, ποιες...