Βελτίωση της Διδασκαλίας της Εξέλιξης
Μία πρόσφατη έρευνα που δημοσιεύθηκε με τίτλο ‘Teaching evolution in U.S. public schools: a continuing challenge‘ διαπιστώνει πως τα τελευταία 12 χρόνια έχει βελτιωθεί το επίπεδο διδασκαλίας της εξέλιξης στις...
Η Βιολογία μέσα στη Σχολική Αίθουσα.
Μία πρόσφατη έρευνα που δημοσιεύθηκε με τίτλο ‘Teaching evolution in U.S. public schools: a continuing challenge‘ διαπιστώνει πως τα τελευταία 12 χρόνια έχει βελτιωθεί το επίπεδο διδασκαλίας της εξέλιξης στις...
Η ένωση ‘National Center for Science Education‘, είναι ένας αμερικάνικος οργανισμός που πασχίζει για τη διάχυση της διδασκαλίας της εξέλιξης στα αμερικάνικα σχολεία. Συμμετέχει στο δημόσιο διάλογο ως επίσημος φοράς,...
Ο Nicholas J. Matzke με αφορμή τη δεκαετή επέτειο της δίκης Kitzmiller v. Dover για τη διδασκαλία του δημιουργισμού στα σχολεία, δημιούργησε ένα εξελικτικό φυλογενετικό δέντρο, όπου παρουσιάζει τον τρόπο ‘εξέλιξης’...
Το ScienceInSchool είναι ένα ευρωπαϊκό περιοδικό που στόχο έχει να συνδράμει στη διδακτική πρακτική, με ενδιαφέροντα επιστημονικά θέματα. Επίσης προσπαθεί να φέρει σε επικοινωνία εκπαιδευτικούς με επιστήμονες και να αναδείξει...
Στην Αμερική εξακολουθεί ακόμα και υπάρχει διαξιφισμός μεταξύ εξελικτικής και δημιουργισμού. Συχνά – πυκνά γίνονται δικαστήρια σε διάφορες πολιτείες, αλλά γενικά τις περισσότερες φορές το συμπέρασμα είναι πως η εξελικτική...
Ένα από τα επιχειρήματα των δημιουργιστών, είναι πως δεν μπορούν πολύπλοκες δομές όπως το μάτι να έχουν δημιουργηθεί με κάποια εξελικτική διαδικασία, παρά μόνο με το σχέδιο κάποιου δημιουργού… Μία...
Περισσότερα
Είπαν