Μίτωση ή μείωση: τι αλλάζει στον αριθμό χρωμοσωμάτων; Βιολογία Γ Γυμνασίου

Διαδραστικό μαθησιακό αντικείμενο για τη Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου, στην ενότητα «Κυτταρική διαίρεση».

Οι μαθητές/μαθήτριες συγκρίνουν τη μίτωση και τη μείωση με βάση τον αριθμό των νέων κυττάρων και τον αριθμό χρωμοσωμάτων. Το αντικείμενο χρησιμοποιεί οπτικό μοντέλο με υποθετικό κύτταρο 2n=4, κάρτες δεδομένων, ερωτήσεις τεκμηριωμένου συμπεράσματος, σωστό/λάθος και σύντομη σύνοψη.

Στόχος είναι να ξεχωρίσουν ότι στη μίτωση διατηρείται ο αριθμός χρωμοσωμάτων, ενώ στη μείωση προκύπτουν γαμέτες με απλοειδή αριθμό χρωμοσωμάτων.

Αφήστε μια απάντηση