Γενετική και ποικιλομορφία: επιστήμη χωρίς στερεότυπα
Το άρθρο “Genetics Lessons Can Spark Racism in Students. This Change Can Prevent It” που δημοσιεύθηκε στο Education Week στις 27 Μαρτίου 2019, εξετάζει πώς η διδασκαλία της γενετικής μπορεί...
Συντάκτης: Παναγιώτης Στασινάκης
Η εξέλιξη της κουλτούρας: παράλληλοι μηχανισμοί με τη Βιολογική Εξέλιξη
Το άρθρο “Does Culture Evolve?” που δημοσιεύθηκε στο PNAS στις 15 Ιανουαρίου 2025, εξετάζει την έννοια της πολιτισμικής εξέλιξης και αν αυτή μπορεί να θεωρηθεί ανάλογη με τη βιολογική εξέλιξη....
Η εξελικτική πορεία των αμφιβίων: γενετική ποικιλότητα και περιβαλλοντική προσαρμογή στα Βαλκάνια / Νέο είδος στη Ροδόπη
Το άρθρο με τίτλο “Ιστορική βιογεωγραφία και συστηματική των κιτρινομπομπίνων (Bombina variegata) [Monod-Broca B, Cayuela H, Lymberakis P, Canestrelli D, Cogălniceanu D, Poyarkov NA, Litvinchuk SN, Suchan T, Denoël M,...
Η ελκυστικότητα του κακού: μια πολυδιάστατη προσέγγιση στη διαμόρφωση ενδιαφερόντων μέσω των μέσων
Το άρθρο με τίτλο “Γιατί οι νέοι ενήλικες καταναλώνουν περιεχόμενο μέσων σχετικά με κατά συρροή δολοφόνους” [Gulina, E., Osokina, D., Lubich, L., & Mikhaylova, O. (2024). Why young adults consume...
Καλλιεργώντας την επιστημονική δημιουργικότητα: εργαλεία και προοπτικές
Το άρθρο παρουσιάζει το εργαλείο Comprehensive Scientific Creativity Assessment (C-SCA), σχεδιασμένο για τη μέτρηση της επιστημονικής δημιουργικότητας μαθητών/μαθητριών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το εργαλείο εξετάζει την αποκλίνουσα και συγκλίνουσα σκέψη, την επιστημονική...
Η καθυστερημένη αναγνώριση του Γκρέγκορ Μέντελ: από την αδιαφορία στην καθιέρωση
Στην παραπάνω εικόνα φαίνεται το σπίτι του Μέντελ στο Heinzendorf (τώρα Hynice) στη Δημοκρατία της Τσεχίας. Μετά τη δημοσίευση των πειραμάτων του το 1866, ο Γκρέγκορ Μέντελ δεν έλαβε την...
Πρόληψη της ανάρμοστης συμπεριφοράς στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση – Απόψεις διευθυντών/ντριών σχολικών μονάδων
Στο άρθρο [Λιγούδης Γ., & Κουγιουρούκη Μ. (2025). Πρόληψη της ανάρμοστης συμπεριφοράς στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση – Απόψεις διευθυντών/ντριών σχολικών μονάδων. Κείμενα Παιδείας, (9). https://doi.org/10.12681/keimena-paideias.39197] καταγράφονται οι απόψεις και οι πρακτικές...
Η εξέλιξη των πτερυγίων στα πρώιμα σπέρματα: το παράδειγμα του Alasemenia tria
Το άρθρο “Alasemenia, the earliest ovule with three wings and without cupule” [Deming Wang Jiangnan Yang Le Liu Yi Zhou Peng Xu Min Qin Pu Huang (2024) Alasemenia, the earliest...
Η εξέλιξη της ακουστικής επικοινωνίας: αθήματα από τα Τριζόνια
Το άρθρο (Resonant song recognition and the evolution of acoustic communication in crickets. Mann, Winston et al., iScience, Volume 28, Issue 2, 111695) εξετάζει την αντηχητική αναγνώριση τραγουδιών (resonant song...
Ο ρόλος των tRNA στη Ρύθμιση της σταθερότητας των mRNA
Το άρθρο με τίτλο Specific tRNAs promote mRNA decay by recruiting the CCR4-NOT complex to translating ribosomes [Zhu X, Cruz VE, Zhang H, Erzberger JP, Mendell JT. Specific tRNAs promote...
Μουμιοποιημένη γάτα με σπαθόδοντα: παράθυρο στην εποχή των παγετώνων και την εξέλιξη των αιλουροειδών
Το 2020, ανακαλύφθηκε στη Σιβηρία μία εξαιρετικά διατηρημένη γάτα-μούμια με σπαθόδοντα, ηλικίας περίπου 35.000 ετών. Το γατάκι, που ανήκει στο είδος Homotherium latidens, βρέθηκε στην περιοχή του ποταμού Badyarikha στη...
Ενίσχυση της Επιστημονικής Κατανόησης μέσω του Κύκλου IPM: Διδασκαλία Μοντελοποίησης στη Βιολογία
Το άρθρο “The IPM cycle: An instructional tool for promoting students’ engagement in modeling practices and construction of models” [Garrido, A., & Couso, D. (2024). The IPM cycle: An instructional...
Είπαν