Η Βιολογία στο Σχολείο

Το μαθησιακό αντικείμενο βοηθά τους/τις μαθητές/τριες της Α΄ Λυκείου να διακρίνουν τους αδένες σε εξωκρινείς, ενδοκρινείς και μεικτούς. Η διερεύνηση ξεκινά από την παρατήρηση εκκριτικών επιθηλιακών κυττάρων και συνεχίζεται με...

Διαδραστικό μαθησιακό αντικείμενο για τη Βιολογία Α΄ Λυκείου, Κεφάλαιο 9: Νευρικό σύστημα. Οι μαθητές/μαθήτριες διερευνούν, με απλοποιημένο μοντέλο, πώς ένα ερέθισμα που ξεπερνά την οριακή τιμή μπορεί να προκαλέσει νευρική...

Τα θέματα των επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων, μπορείτε να τα δείτε από εδώ. Παρακάτω μπορείτε να δείτε τις ενδεικτικές απαντήσεις. ΘΕΜΑ Α Α1-γ, Α2-δ, Α3-α, Α4-β, Α5-α ΘΕΜΑ Β Β1. Α-3,...

Το αντανακλαστικό τόξο ως διαδρομή πληροφορίας Το μαθησιακό αντικείμενο «Ποια διαδρομή ακολουθεί το μήνυμα;» αφορά τη Βιολογία Α΄ Λυκείου και εστιάζει στη μελέτη του αντανακλαστικού τόξου. Οι μαθητές/μαθήτριες παρατηρούν σχήμα...

Στο μαθησιακό αντικείμενο οι μαθητές/μαθήτριες διερευνούν γιατί τα οστά δεν είναι απλές συμπαγείς ράβδοι, αλλά ζωντανοί ιστοί με εσωτερική οργάνωση. Μέσα από ενεργή εικόνα με σημεία πληροφόρησης, παρατηρούν δύο μοντέλα...

Στο διαδραστικό μαθησιακό αντικείμενο οι μαθητές και οι μαθήτριες διερευνούν βασικές περιοχές του εγκεφάλου και τις συνδέουν με λειτουργίες του οργανισμού. Αρχικά παρατηρούν την εικόνα του εγκεφάλου και, περνώντας το...

Το μαθησιακό αντικείμενο βοηθά τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α΄ Λυκείου να ξεχωρίσουν την πρόληψη, τον προσυμπτωματικό έλεγχο και τη διαγνωστική διερεύνηση. Μέσα από χάρτη εννοιών, δραστηριότητα συμπλήρωσης, πίνακα...

Το μαθησιακό αντικείμενο είναι μια σύντομη δραστηριότητα επανάληψης για το Κεφάλαιο 3 της Βιολογίας Α΄ Γυμνασίου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες αναζητούν στο πλέγμα βασικούς όρους που σχετίζονται με τη...

Το μαθησιακό αντικείμενο είναι μια σύντομη δραστηριότητα επανάληψης για το Κεφάλαιο 4 της Βιολογίας Α΄ Γυμνασίου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμπληρώνουν σταυρόλεξο με βασικούς όρους που σχετίζονται με την...

Διαδραστικό μαθησιακό αντικείμενο για τη Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου, στην ενότητα 5.6 «Μεταλλαγές». Οι μαθητές/μαθήτριες παρατηρούν μια αλλαγή στην αλληλουχία του DNA, μελετούν διαδοχικές εικόνες πληθυσμού και απαντούν σε σύντομα ερευνητικά...

Διαδραστικό μαθησιακό αντικείμενο για τη Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου, στην ενότητα «Κυτταρική διαίρεση». Οι μαθητές/μαθήτριες συγκρίνουν τη μίτωση και τη μείωση με βάση τον αριθμό των νέων κυττάρων και τον αριθμό...

Διαδραστικό μαθησιακό αντικείμενο για τη Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου, στην ενότητα 5.5 «Κληρονομικότητα». Οι μαθητές/μαθήτριες ξεκινούν από δεδομένα απογόνων, παρατηρούν την αναλογία φαινοτύπων και ελέγχουν μια υπόθεση με πίνακα Punnett. Μέσα...