Αυτόνομο νευρικό σύστημα: συμπαθητικό ή παρασυμπαθητικό; Βιολογία Α Λυκείου

Διαδραστικό μαθησιακό αντικείμενο Βιολογίας Α΄ Λυκείου για το Αυτόνομο Νευρικό Σύστημα. Οι μαθητές/μαθήτριες διακρίνουν πότε κυριαρχεί το συμπαθητικό και πότε το παρασυμπαθητικό, με βάση σενάρια, δεδομένα και σύντομες δραστηριότητες ελέγχου.

Το αντικείμενο εστιάζει στην ακούσια ρύθμιση λειτουργιών όπως ο καρδιακός παλμός, η πέψη και η απόκριση σε ένταση ή ηρεμία. Στο τέλος αναδεικνύεται η σημασία της προσεκτικής ερμηνείας δεδομένων και της αποφυγής βιαστικών συμπερασμάτων.

Αφήστε μια απάντηση