Κατηγορία: Βιβλιοθήκη Υλικού

Στο διαδραστικό αυτό μαθησιακό αντικείμενο για τη Βιολογία Β΄ Γυμνασίου, οι μαθητές/μαθήτριες διερευνούν διαφορετικούς τρόπους με τους οποίους στηρίζονται τα φυτά. Η δραστηριότητα ξεκινά με φωτορεαλιστικές εικόνες φυτών και φυτικών...

Το μαθησιακό αντικείμενο είναι μια δραστηριότητα «Βρες τις λέξεις» για το Κεφάλαιο 5.4 και 5.6 της Βιολογίας Γ΄ Γυμνασίου, με θέμα την κυτταρική διαίρεση και τις μεταλλάξεις. Οι μαθητές και...

Διαδραστικό μαθησιακό αντικείμενο Βιολογίας Γ΄ Γυμνασίου για τη σύνδεση της δομής των κυττάρων με τη λειτουργία τους. Οι μαθητές/μαθήτριες παρατηρούν εκπαιδευτικές μικροσκοπικές εικόνες φυτικού, ζωικού και προκαρυωτικού κυττάρου, συγκρίνουν κυτταρικές...

Το μαθησιακό αντικείμενο είναι μια δραστηριότητα επανάληψης για το Κεφάλαιο 4 της Βιολογίας Β΄ Γυμνασίου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμπληρώνουν σταυρόλεξο με βασικούς όρους που σχετίζονται με τις ασθένειες,...

Το μαθησιακό αντικείμενο είναι μια δραστηριότητα επανάληψης για το Κεφάλαιο 6 της Βιολογίας Β΄ Γυμνασίου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμπληρώνουν σταυρόλεξο με βασικούς όρους που σχετίζονται με την αναπαραγωγή...

Διαδραστικό μαθησιακό αντικείμενο για τη Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου, στην ενότητα 2.1 για τους βιοτικούς και αβιοτικούς παράγοντες ενός οικοσυστήματος. Οι μαθητές/μαθήτριες παρατηρούν ένα λιβαδικό οικοσύστημα και διερευνούν σενάρια αλλαγής, όπως...

Το διαδραστικό μαθησιακό αντικείμενο βοηθά τους/τις μαθητές/μαθήτριες να διαβάζουν υποθετικά και ανώνυμα επιδημιολογικά δεδομένα για HIV/AIDS με επιστημονική προσοχή. Μέσα από γραφήματα, ταξινόμηση συμπερασμάτων και δραστηριότητες γλωσσικού ελέγχου, οι μαθητές/μαθήτριες...

Στο διαδραστικό μαθησιακό αντικείμενο οι μαθητές/μαθήτριες διερευνούν τέσσερα σύντομα περιστατικά λοίμωξης. Με βάση τα συμπτώματα, τη διαδρομή μετάδοσης και τα στοιχεία πρόληψης, καλούνται να τεκμηριώσουν ποιος τύπος μικροοργανισμού ταιριάζει καλύτερα...

Στο μαθησιακό αντικείμενο οι μαθητές και οι μαθήτριες εξετάζουν σύντομες δηλώσεις που αφορούν τις ασθένειες, την άμυνα του οργανισμού, τα εμβόλια και τον τρόπο ζωής. Με τη βοήθεια φωτορεαλιστικών εικόνων...

Στο διαδραστικό μαθησιακό αντικείμενο οι μαθητές/μαθήτριες μελετούν μια γραφική παράσταση ανοσολογικής απόκρισης μετά από πρώτη και δεύτερη επαφή με το ίδιο αντιγόνο. Η δραστηριότητα εστιάζει στην ερμηνεία καμπυλών: πότε αρχίζει...

Διαδραστικό μαθησιακό αντικείμενο για τη Βιολογία Β΄ Λυκείου, στην ενότητα των μικροοργανισμών και των λοιμώξεων. Οι μαθητές/μαθήτριες εξετάζουν σενάρια βακτηριακής και ιογενούς λοίμωξης και αποφασίζουν πότε ένα αντιβιοτικό μπορεί να...

Διαδραστικό μαθησιακό αντικείμενο για τη Βιολογία Β΄ Λυκείου, στην ενότητα των μικροοργανισμών. Οι μαθητές/μαθήτριες συγκρίνουν τρεις φακέλους λοίμωξης: Vibrio cholerae, Salmonella και Plasmodium. Δεν απομνημονεύουν απλώς ονόματα παθογόνων, αλλά διερευνούν...